Rúbrica de Evaluación

10-9

Aplica diferentes actividades didácticas y el modelo educativo eficazmente; usa la observación para mejorar la práctica enseñanza-aprendizaje; plantea el uso del libro de trabajo y la libreta para la práctica educativa; conoce y realiza adecuaciones al programa para mejorar la tarea enseñanza-aprendizaje; emplea el formato del plan de clase, identifica el llenado del mismo y describe cada una de sus partes; propone formas de mejorar los programas para llevar a cabo una mejor enseñanza de la lengua.

8-7

Aplica diferentes actividades didácticas y el modelo educativo; observa el uso de los libros y las libretas de los alumnos en el aula, y plantea su uso con fines educativos, conoce los planes y programas; conoce el formato de planeación, su llenado y lo hace correctamente.